Leitungskompetenz

Die Leitung einer Kindestagesstätte ist mit zahlreichen Herausforderungen verbunden. Leitungskräfte müssen über soziale, fachliche und persönliche Kompetenzen verfügen, um den gestiegenen Anforderungen gerecht zu werden. Die Seminarreihe vermittelt Schritt für Schritt diese Kompetenzen und qualifiziert Sie ganz gezielt für Ihre Aufgaben als Leiter*in einer Kindertagesstätte. 

Unter Einbeziehung Ihrer Erfahrungen und im fachlichen Austausch erweitern Sie Ihre vorhandenen Kompetenzen und überprüfen Ihr Führungshandeln als Leitungskraft. 

Aufwachsen in extrem rechten Familien - Zwischen Kindeswohl und Elternrecht

"Es geht um das Kindeswohl und nicht um blonde Zöpfe" (Amadeu Antonio Stiftung 2018)

Sind pädagogische Fachkräfte mit extrem rechten Familien konfrontiert, führt das häufig zu Unsicherheiten:

• Welchen Einfluss hat die familiäre Eingebundenheit in die rechtsextreme Szene auf Kinder?
• Wie ist es um das Kindeswohl bestellt?
• Wie kann der pädagogische Umgang mit den Kindern aussehen?
• Und wie kann eine professionelle Elternarbeit gelingen?

Die zweitägige Fortbildung unterstützt pädagogische Fachkräfte darin, Handlungssicherheit in diesen Fragen zu erlangen. Hierbei wird der Fokus auf die Besonderheiten des Aufwachsens in extrem rechten Elternhäusern und auf das damit verbundene Spannungsfeld zwischen Kindeswohl und Elternrechten gelegt. Davon ausgehend werden unterschiedliche Gefährdungslagen betrachtet, mögliche Interventionen diskutiert und die Handlungssicherheit gestärkt. 

Rechtsextreme Parallelwelten im Netz erkennen – Trends, Codes, Memes und Emojis

Das Internet prägt den Alltag von Jugendlichen wie kaum ein anderer Raum. Hier vernetzen sie sich, konsumieren Inhalte, verhandeln Identitätsentwürfe – und sind gleichzeitig vielfältigen Einflussnahmen ausgesetzt. Gerade rechtsextreme Akteur*innen nutzen die digitale Welt, um Jugendliche mit ihren Botschaften zu erreichen. Sie erschaffen Parallelwelten, in denen rechtsextreme Ideologien normalisiert und schleichend vermittelt werden. Hierbei kommen Codes und Symbole zum Einsatz, die für Außenstehende schwer zu verstehen sind. Aber auch über jugendaffiner Bildsprache, Memes und popkulturellen Referenzen soll die Anschlussfähigkeit an Jugendkultur vollzogen werden. 
Für pädagogische Fachkräfte stellt sich die Herausforderung:

• Wie lassen sich diese Codes und Mechanismen erkennen?
• Wie kann man Jugendliche dabei unterstützen, Inhalte kritisch einzuordnen und manipulativen Strategien entgegenzuwirken?

Die digitale Veranstaltung nimmt sich diesen Fragen an und bietet Raum für kollegialen Austausch und fachliche Inputs.

Ohne Tränen geht´s nicht? - Eingewöhnung in der Kita

Die Zeit der Eingewöhnung ist ein Übergang, der viel Feingefühl und Vertrauensaufbau braucht – für alle Kinder und ihre Eltern. Verschiedene kulturelle Hintergründe, Sprachen und Erziehungsvorstellungen stellen dabei häufig eine besondere Herausforderung dar. Wie dies jedoch nicht als Hürde, sondern als Möglichkeit für eine gelingende Eingewöhnung erkannt und genutzt werden kann, lernen Sie in der Fortbildung.

Es werden sowohl theoretische Hintergründe vermittelt als auch praxisbezogene Beispiele besprochen und Ideen und Tipps für die eigene Praxis entwickelt.